Jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru

Jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru, Kurikulum Merdeka kembali kami hadirkan bagi rekan-rekan pendidik di seluruh Nusantara.

Jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru juga bisa Anda simak soal dan kunci jawaban pada tautan tigapuluh.com dibawah ini agar dapat bisa dijadikan bahan saat menjawab soal latihan post tes modul 2 mendidik dan mengajar.

Jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru, juga bisa Anda jadikan latihan menjawan Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka Mendidik dan Mengajar 2022.

Diketahui soal dan kunci jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru ini biasanya disajikan kepada teman-teman guru setelah mengikuti serangkaian beberapa pendidikan dan latihan bertujuan agar semakin mudah menambah ilmu pengetahuan dan pemahaman guru tentang materi pelatihan terlebih tentang modul 2 mendidik dan mengajar selaku salah satu gerbong utama pendidikan di tanah air.

Jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka, Mendidik dan Mengajar Terbaru

Soal dan jawaban Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka Mendidik dan Mengajar, harus dijawab semua untuk memastikan tingkat jawaban soal telah dijawab semua, sehingga nantinya bapak dan ibu guru bisa mendapat penilaian dan rekomendasi setelah mengikuti serangkaian pendidikan dan pelatihan.

Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka Mendidik dan Mengajar 2022

Baca juga: Download Modul Ajar Merdeka Belajar, Konsep dan Komponen Lainnya Disini!
1. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali . . . . .
a. Guru meminta murid membuat puisi sesuai teori yang diajarkan
b. Murid mempelajari ragam puisi yang disampaikan guru
c. Guru mengamati minat murid terhadap puisi
d. Guru menyampaikan cara membuat puisi
Kunci Jawaban: c (Guru mengamati minat murid terhadap puisi)
2. Ki Hadjar Dewantara mendefinisikan ‘Pendidikan’ sebagai tuntunan artinya
a. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya.
b. Tuntunan murid untuk berprestasi
c. Tuntunan dalam proses pembelajaran
d. Tuntunan guru untuk membimbing murid
Kunci Jawaban: a (Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya)

3.Apa definisi dari mendidik yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?
a. Menetapkan kebutuhan murid dengan melihat karakteristik setiap murid agar proses pendidikannya dapat berjalan dengan lebih optimal
b. Mengajarkan murid mengenai ha-hal yang belum diketahui sehingga membuatnya menjadi lebih tahu agar wawasan dan keterampilan yang dimiliki lebih baik untuk masa depannya
c. Menuntun kehidupan murid agar mereka mampu menghadapi perubahan lingkungan dan menjalin hubungan sosial dan budaya yang ada di sekitarnya.
d. Murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan guru di sekolah
Kunci jawaban: b (Menuntut segala kodrat yang ada pada murid agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik sebagai manusia maupun anggota keluarga)

Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka Mendidik dan Mengajar Terbaru

4. Berikut pernyataan yang sesuai terkait pemahaman terhadap kata Pendidikan dan Pengajaran menurut Ki Hajar Dewantara….
a. Pengajaran adalah salah satu bagian dari pendidikan
b. Pendidikan adalh salah satu bagian dari tuntunan
c. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pengajaran
d. Tuntunan adalah salah satu bagian dari pendidikan
Kunci Jawaban: a (Pengajaran adalah salah satu bagian dari pendidikan)

5. Menurut Ki Hajar Dewantara …. merupakan cara menyampaikan ilmu dan manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin
a. Pendidikan
b. Tuntunan
c. Pengajaran
d. Meununtun
Kunci Jawaban: c (Pengajaran)
6. Menurut Ki Hajar Dewantara salah satu hasil tuntunan orang dewasa terhadap kekuata-kekuatan yang dimiliki murid adalah . . . . .
a. Arah minat dan perubahan karakteristik diri
b. Perubahan dasar hidup dan tumbuh kembangnya
c. Akal budi yang berkembang
d. Kekuatan murid yang semakin meningkat
Kunci Jawaban: c (Akal budi yang berkembang)
7. Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hajar Dewantara adalah …
a. Humanis, oportunis dan praktis
b. Humanis, oportunis, kerakyatan
c. Humanis, kebangssan dan intelektualitas
d. Humanis, Kerakyatan dan Kebangsaan
Kunci jawaban: d (Humanis, Kerakyatan dan Kebangsaan)

8. Dasar utama yang dicita-citakan Ki Hajar Dewantara untuk mencapai keluhuran manusia, nusa dan bangsa adalah kemerdekaan setiap murid untuk mampu mengatur dirinya sendiri agar seperti tersebut dibawah ini kecuali
a. Mengatur orang lain
b. Berpikir merdeka dalam ketertiban bersama
c. Berperasaan
d. Dapat bekerja berdasarkan kehandak
Kunci jawaban: a (Mengatur orang lain)
9. Menurut Ki Hajar Dewantara, sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya ….
a. Pendidikan emosional dan olah rasa
b. Pendidikan intelektual dan emosional
c. Olahrasa dan intelektua
d. Pendidikan emosional dan kecerdasan
Kunci jawaban: a (Pendidikan emosional dan olah rasa)
10. Penanda manusia merdeka menurut Ki Hajar Dewantara adalah berikut ini kecuali….
a. Beriman
b. Berdaya
c. Berbudi Pekerti
d. Berkuasa atas kehendak diri

Kunci jawaban: d (Berkuasa atas kehendak diri)

11. Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hajar Dewantara adalah …..

a. Humanis, oportunis dan praktis
b. Humanis, oportunis, kerakyatan
c. Humanis, kebangssan dan intelektualitas
d. Humanis, Kerakyatan dan Kebangsaan
Kunci jawaban: d (Humanis, Kerakyatan dan Kebangsaan)

12. Pengmbangan budi pekerti (olah rasa, karakter) pikiran (olah pikir) dan jasmani (olah raga) murid melalui pendidikan tidak dapat dipisahkan karena, . . . .

a. Membuat diri murid menjadi seimbang
b. Penting untuk masa depan
c. Merupakan pokok pembelajaran dalam pendidikan
d. Akan menuntun bagaimana cara hidup dan memelihara hidup murid

Kunci Jawaban: a (Membuat diri murid menjadi seimbang)
Itulah pejelasan singkat kami mengenai Post Tes Modul 2 Kurikulum Merdeka Mendidik dan Mengajar 2022, semoga bermanfaat.