Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis, bisa rekan-rekan simak pada tautan dibawah ini agar dapatnya bisa dijadikan sebagai sarana dalam memudahkan bapak dan ibu guru dalam menjawab soal latihan post test.

Latihan Post test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis, Merdeka Belajar ini biasanya diberikan setelah bapak dan ibu guru mengikuti serangkaian beberapa pelatihan materi dengan tujuan agar bapak ibu guru semakin menambah pemahaman tentang materi pelatihan terlebih tentang Profil Pelajar Pancasila.

Perlu bapak ibu ketahui bersama bahwa Soal Post Tes Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis, juga harus dijawab semua agar soal yang dijawab mendapat penilaian dan rekomendasi setelah mengikuti serangkaian pelatihan pendidikan dan latihan (diklat).

Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar, yakni terdiri dari 5 soal yang wajib bapak ibu guru isi dengan jawaban yang benar.

Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

1. Yang bukan elemen dari dimensi bernalar kritis adalah …
A. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
B. Memverifikasi penelusuran informasi
C. Menganalis dan mengevaluasi penalaran
D. Refleksi pemikiran dan proses pemikiran
Kunci Jawaban: A (Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan)
2. Bu Omas mengajar IPA di kelas 7 (fase D). Tujuan pembelajarannya adalah siswa mampu memahami prosedur keselamatan kerja dalam laboratorium IPA. Dalam pembelajarannya, Bu Omas mengajak murid secara berkelompok untuk mengidentifikasi kecelakaan yang mungkin terjadi dalam laboratorium serta cara pencegahannya. Bu Omas juga memberikan label informasi pada peralatan dan bahan di laboratorium IPA untuk murid pelajari. Praktik yang dilakukan Bu Omas menstimulasi elemen….
A. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan. Karena Bu Omas tidak memberi langsung prosedur keselamatan kerja melainkan mengarahkan murid untuk mencari dan membentuk sendiri pemahamanannya
B. Elemen menganalisis dan mengevaluasi gagasan. Karena dari label informasi ayng diberikan Bu Omas, murid harus menganalisis dahulu bahaya yang mungkin
C. jawaban a dan b benar
D. Tidak ada jawaban yang benar
Kunci Jawaban: C (jawaban a dan b benar)

3. Pak Doni memberikan kuis dengan tipe soal pilihan ganda. Namun ia juga meminta murid menjelaskan alasan dari jawabannya. Praktik yang dilakukan Pak Doni membuatnya mampu melihat hal berikut dari muridnya, kecuali …
A. Pemahaman murid terhadap konsep
B. Miskonsepsi
C. Jawaban benar dan salah
D. Kesulitan yang dihadapi murid
Kunci Jawaban: C (Jawaban benar dan salah)
4. Kemampuan murid untuk merefleksikan hasil pemikiran atau kesimpulannya merupakan bagian dari elemen…
A. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
B. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran
C. Refleksi pemikiran dan proses berpikir
D. Refleksi pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
Kunci Jawaban: C (Refleksi pemikiran dan proses berpikir)

5. Bu Neke adalah guru seni tari. Berikut adalah yang bisa Bu Neke lakukan di kelasnya untuk memfasilitasi muridnya bernalar kritis, kecuali…
A. Saling mereviu penampilan teman saat pentas
B. Membuka ruang diskusi mengenai interpretasi tari
C. Memberikan checklist komponen pertunjukkan saat menonton pentas tari
D. Menceritakan hal yang mereka pelajari saat menonton sebuah pentas tari
Kunci Jawaban: C (Memberikan checklist komponen pertunjukkan saat menonton pentas tari)

Itulah pejelasan singkat kami kali ini mengenai Kunci Jawaban Post Test Profil Pelajar Pancasila Modul 5 Dimensi Mandiri, semoga bermanfaat.