Soal SAS Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban

Soal SAS Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban. SAS (Sumatif Akhir Semester) adalah sebutan untuk penilaian sumatif yang dilakukan pada akhir semester dalam implementasi Kurikulum Merdeka.

SAS bertujuan untuk mengukur ketercapaian Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Capaian Pembelajaran (CP) yang sudah dilaksanakan selama satu semester. SAS menggantikan istilah lama seperti PAS/Penilaian Akhir Semester di kurikulum sebelumnya.

Dalam Kurikulum Merdeka, perangkat seperti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) menjadi acuan penting bagi penyusunan soal sehingga soal SAS sebaiknya disusun berdasarkan ATP dan indikator asesmen yang relevan.

Soal SAS Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap dengan Kunci Jawaban

Dokumen resmi kurikulum menyediakan panduan bagaimana menyusun tujuan pembelajaran dan indikatornya sehingga soal dapat mengukur kompetensi secara tepat.

Tips guru & orang tua dalam mempersiapkan siswa menghadapi SAS

Kaitkan soal dengan ATP — Pastikan soal yang dibuat sesuai dengan tujuan pembelajaran semester.
Pusat Informasi

Latihan beragam tipe soal Gunakan kombinasi pilihan ganda, isian singkat, dan soal bacaan singkat agar keterampilan membaca, menulis, dan memahami diuji secara menyeluruh.

Berikan pembelajaran berbasis konteks Soal yang dekat dengan kehidupan sehari-hari membantu siswa kelas 2 agar semakin mudah memahami teks dan kata-kata.

Struktur soal yang disajikan di artikel ini

Berikut 30 soal (20 pilihan ganda + 10 isian singkat/menjawab) untuk SAS Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 1. Soal disusun untuk menguji keterampilan dasar membaca pemahaman, kosakata, kata tanya, penggunaan kata penghubung sederhana, dan menyusun kalimat pendek — sesuai karakter kelas 2 SD.

30 Soal SAS — Pilihan Ganda (1–20)

1. Perhatikan gambar: (gambar seorang anak memberi makan kucing). Kalimat yang tepat untuk gambar tersebut adalah..

a. Ani memberi makan kucing.
b. Kucing memberi makan Ani.
c. Ani bermain bola.

2. Kata tanya yang tepat untuk menanyakan waktu adalah…
a. Siapa
b. Kapan
c. Di mana

3. “Budi pergi ke pasar ___ membeli sayur.” Kata penghubung yang tepat adalah…
a. dan
b. untuk
c. untuk membeli (opsi perbaikan: sehingga) → (jawaban a atau c?) (Penilaian pilih yang paling tepat: a. dan)

4. Pilihlah kata yang berlawanan arti (antonim) dari kata panas.

a. hangat
b. dingin
c. suam-suam kuku

5. Kalimat tanya dari kalimat pernyataan “Ibu memasak nasi” adalah…
a. Siapa memasak nasi?
b. Apakah nasi memasak ibu?
c. Mengapa ibu memasak nasi?

6. Kata benda pada kalimat “Ayah membeli sepeda baru” adalah…
a. membeli
b. sepeda
c. baru

7. Pilih kata sambung yang tepat untuk menggabungkan kalimat: “Rina rajin. Nilai Rina bagus.”
a. tetapi
b. karena
c. sehingga

8. Manakah yang termasuk kata tanya untuk tempat?
a. Mengapa
b. Kapan
c. Di mana

9. Perhatikan petunjuk sederhana: “Cuci tangan sebelum makan.” Kalimat tersebut bersifat…
a. bertanya
b. perintah
c. berita

10. Pilih kata yang tepat untuk melengkapi kalimat: “Ayah dan Ibu pergi ke ____.”
a. sekolah
b. rumah
c. kantor

11. “Kucing itu mengeong.” Kata kerja (verba) pada kalimat di atas adalah…
a. kucing
b. itu
c. mengeong

12. Mana yang merupakan kata yang menunjukkan jumlah:
a. satu
b. cepat
c. merah

13. Pilihlah kalimat yang benar secara tata bahasa:
a. Kami pergi ke pasar membeli sayur.
b. Kami pergi ke pasar untuk membeli sayur.
c. Pergi kami pasar.

14. Pilih sinonim (kata yang mirip arti) untuk kata besar.
a. kecil
b. besar → luas (jawaban b? but need correct option) (choose “luas”)
— Untuk soal tertulis sediakan pilihan: a. kecil b. luas c. pendek → b. luas

15. Kalimat berikut menunjukkan kegiatan membaca:
a. Rina tidur.
b. Rina membaca buku.
c. Rina memasak.

16. Kata tanya untuk menanyakan alasan adalah…
a. Siapa
b. Mengapa
c. Di mana

17. “Bunga itu ____ harum.” Kata yang tepat untuk diisi:
a. sangat
b. di
c. mempunyai

18. Pilih kata kerja yang tepat: “Ibu ___ kue hari ini.”
a. memasak
b. cepat
c. merah

19. Manakah yang termasuk kata sifat (adjektiva)?
a. lari
b. tinggi
c. meja

20. Pilih kalimat pernyataan yang benar:
a. Apakah Ani ke sekolah?
b. Ani pergi ke sekolah.
c. Pergi Ani sekolah?

(Catatan: soal-soal pilihan ganda di atas dirancang untuk kelas 2, gunakan gambar pendukung untuk soal nomor 1 dan penyesuaian pilihan di lembar soal.)

Soal Isian Singkat / Jawaban Pendek (21–30)

Tuliskan kata tanya yang tepat untuk menanyakan orang.

21. Sebutkan tiga kata benda yang ada di rumahmu!

22. Lengkapi kalimat: “Aku . . . . (kata kerja) buku cerita.”

23. Apa lawan kata dari tinggi?

24. Buatlah satu kalimat sederhana tentang kegiatanmu di pagi hari.

25. Sebutkan dua kata penghubung yang sering dipakai!

Bacalah kalimat: “Susi bermain layang-layang.” — Siapa subjek kalimat itu?

Lengkapi: “Kami makan ….. bersama.” (isi dengan kata: nasi / mie / roti)

Sebutkan tiga nama hewan!

Tuliskan satu kata sifat untuk menjelaskan buah yang manis!

Kunci Jawaban (Ringkas)

21. Siapa

22. contoh: meja, kursi, piring;

23. membaca/membaca buku;

24. rendah/pendek;

25. contoh bebas;

26. dan, tetapi, karena, sehingga;

27. Susi;

28. nasi (atau jawaban lain sesuai konteks);

29. contoh: kucing, anjing, sapi;

30. manis.

Soal-soal ini bisa dijadikan bank latihan di kelas atau sebagai lembar latihan mandiri di rumah. Guru dapat memodifikasi soal, menambahkan gambar, atau membuat rubrik penilaian sesuai ATP untuk memastikan validitas dan kesesuaian dengan Kurikulum Merdeka.

Untuk pedoman penyusunan ATP dan asesmen sumatif, guru dapat merujuk ke panduan resmi dan bahan pembelajaran Kurikulum Merdeka.