32. Saat masih pendidikan dulu, daya pernah mendapatkan tugas yang cukup banyak dari dosen dan waktu pengumpulannya bersamaan. Hal yang saya lakukan saat itu adalah…
a. Meminta dosen untuk memberikan tenggang waktu pada sebagian tugas
b. Mengerjakan tugas yang penting dahulu, lainnya dikerjakan nanti kalau ada waktu
c. Meminta bantuan teman untuk mengerjakan sebagian tugas dan sebagian tugas dikerjakan sendiri
d. Mengerjakan sesuai kemampuan yang penting mengupulkannya
e. Mengatur waktu agar semua tugas dapat diselesaikan dengan tuntas
Kunci Jawaban E
Kepribadian
Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.
33. Tugas di sekolah, di rumah, dan di lingkungan sosial silih berganti. Satu tugas belum belum selesai dikerjakan, tugas berikutnya sudah menunggu. Dalam situasi seperti itu, bagaimana reaksi Anda?
a. Lebih baik saya tinggalkan sama sekali situasi seperti itu, karena guru bekerja seperti robot
b. Saya ingin mengerjakan seluruh tugas, meskipun biasanya justru menjadi berantakan semua
c. Saya bekerja satu persatu, itu lebih baik daripada tugas tidak tantangani sama sekali atau meninggalkan tugas
d. Hal yang penting adalah semua tugas terselesaikannya karena soal tuntas atau tidaknya pekerjaan tergantung pada situasi
e. Saya bekerja dengan cepat, semua tugas terselesaikan sepenuhnya dengan tuntas sesuai rencana dan waktunya
Kunci Jawaban E
Kepribadian
Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.
34. Komplek dimana Anda tinggal setiap musim hujan selalu banjir sebagai akibat tidak ada saluran air menuju suangai. Warga sudah beberapa kali mengajukan kepada pemerintah desa/ kelurahan untuk dibuatkan saluran pembuangan air, tetapi tetap saja permohonan itu belum dipenuhi. Akibatnya salah satu warga yang cukup berpengaruh di wilayah itu mengajak dan atau mempengaruhi warga lain untuk tidak membayar pajak pada tahun itu. Sebagai guru apa yang Anda lakukan?
a. Mengingatkan warga agar tetap membayar pajak karena membayar pajak itu kewajiban warga negara
b. Tetap membayar pajak meskipun beberpa warga negara terpengaruh terhadap himbauan tidak membayar pajak
c. Mengingatkan salah satu warga tersebut agar tidak mempengaruhi warga lain untuk tidak membayar pajak
d. Mengajak aparat RT untuk memohon kembali kepada aparat desa/ kelurahan agar dibuatkan saluran air
e. Bersama warga lain mencari sponsor untuk membangun saluran air menuju sungai agar tidak terjadi banjir lagi
Kunci Jawaban A
Kepribadian
Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.
35. Pada rapat desa yang dipimpin kepala desa sedang mengidentifikasi program desa yang akan didanai melalui dana desa. Sebagai guru, program apa yang akan Anda usulkan?
a. Membangun fasilitas umum untuk memfasilitasi anak usia dini karena di desa itu belum ada fasilitas AUD
b. Perbaikan jalan antar dusun agar transportasi lancar, karena jalan dusun tidak dapat dilewati kendaraan roda empat
c. Memperbaiki tempat ibadah di desa itu, agar masyarakat dapat beribadah dengan tenang dan khusuk
d. Memberi beasiswa bagi anak kurang mampu agar dapat melanjutkan studi sampai pendidikan tinggi
e. Pemberian modal usaha dan pelatihan kewirausaan bagi keluarga miskin di desa itu agar kemiskinan menjadi berkurang.
Kunci Jawaban: A
K. sosial
Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.
36. Kemampuan untuk menciptakan, memiliki daya cipta atau mampu menciptakan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar adalah…
a. Problem based learning
b. Contextual teaching learning
c. Project based learning
d. Open inquiry
e. Cooperative learning
Kunci Jawaban: B
